產(chǎn)品分類
- 電工電子電氣實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力電子電機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置
- 過程控制實(shí)驗(yàn)裝置
- 工業(yè)機(jī)器人智能制造
- 維修電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- PLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備
- 機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)裝置
- 機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)械示教陳列柜
- 機(jī)械專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 傳感器檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 工業(yè)互聯(lián)人工智能實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 消防、給排水實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
- 電梯安裝維修實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 熱工暖通家電制冷實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 新能源實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力供配電實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 煤礦礦山實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 教學(xué)仿真軟件
- 軌道交通實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 船舶實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 駕駛模擬訓(xùn)練設(shè)備
- 新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)底盤實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- 汽車電器電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- 特種車工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
- 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 實(shí)驗(yàn)箱.實(shí)驗(yàn)儀
- 光電子通信實(shí)驗(yàn)裝置
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- LGJX-82E型 立體倉(cāng)庫(kù)實(shí)訓(xùn)裝置
- LGJS-1型 現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
- LGJS-2型 模塊式柔性自動(dòng)環(huán)形生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（工
- LG-2400型 數(shù)控模組化生產(chǎn)流水線綜合系統(tǒng)（CD制程
- LGJD-01型 光機(jī)電一體化控制實(shí)訓(xùn)裝置
- LGJD-02型 光機(jī)電一體化控制實(shí)訓(xùn)裝置
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人力資源測(cè)評(píng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
品牌：理工偉業(yè) 咨詢電話：010-82827827 82827835
1、人力資源測(cè)評(píng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境：服務(wù)器：操作系統(tǒng)為Windows 2003/ windows 2008/ Win 7旗艦版,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)為SQL Server2000以上版本,IIS為6.0以上版本 客戶端：操作系統(tǒng)為Windows XP/Win 7/Win 8 ，IE為8.0版本、flash播放器版本9.0以上。
2、在服務(wù)器上安裝本軟件，用戶端可通過相連的局域網(wǎng)或互聯(lián) 網(wǎng)訪問服務(wù)器應(yīng)用本軟件。系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)和.只需安裝在服務(wù)器上，客戶端訪問無限制。
3、系統(tǒng)為三級(jí)管理權(quán)限，分為管理員、教師、學(xué)生，管理員/教師可設(shè)置班級(jí)、發(fā)布各類測(cè)試內(nèi)容由學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)能力測(cè)試。 管理員為統(tǒng)一的管控中心，比教師角色多教師管理模塊。管理員/教師發(fā)布測(cè)評(píng)信息后，學(xué)生進(jìn)行相關(guān)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果可設(shè)置為學(xué)生允許查看或不允許。
4、系統(tǒng)包含：個(gè)人特質(zhì)測(cè)試、能力傾向測(cè)試、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試、智力測(cè)試、組織診斷測(cè)試等方向。
5、個(gè)人特性測(cè)試：包含16PF人格測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)、智維通用人才選拔系統(tǒng)、艾森克個(gè)性測(cè)試以及相關(guān)的文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
6、能力傾向測(cè)驗(yàn)：包含圖形推理、思維策略、空間知覺、數(shù)字推理、言語(yǔ)理解、言語(yǔ)推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、抽象推理、資料分析等能力的測(cè)驗(yàn)，并配套相關(guān)的文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
7、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)：包含動(dòng)力測(cè)驗(yàn)、探鼎職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)、職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)、SCL-90心理健康測(cè)驗(yàn)，并配套相關(guān)文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
8、智力測(cè)驗(yàn)：包含瑞文推理測(cè)驗(yàn)，并輔助相關(guān)文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
9、組織診斷測(cè)驗(yàn)：包含團(tuán)隊(duì)角色測(cè)驗(yàn)、工作滿意度調(diào)查問卷、組織承諾測(cè)驗(yàn)，并輔助相關(guān)文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
10、評(píng)價(jià)中心：包含無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、結(jié)構(gòu)化面試、角色扮演、公文筐、案例分析、即席演講、管理游戲、工作樣本法、公文寫作、事實(shí)判斷，并輔助相關(guān)文檔支持（測(cè)驗(yàn)說明、測(cè)驗(yàn)文檔、實(shí)驗(yàn)步驟等）。
11、職業(yè)規(guī)劃：以職業(yè)規(guī)劃案例為主，輔助詳細(xì)資料。
12、勝任力測(cè)驗(yàn)：包含勝任力模型構(gòu)建方法（行為事件訪談法、問卷調(diào)查法、工作分析法），及應(yīng)用案例分析。
13、教師開啟測(cè)評(píng)、管控學(xué)生測(cè)評(píng)的id號(hào)，學(xué)生用教師給定的id號(hào)登錄系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)驗(yàn)，并可根據(jù)教師的設(shè)置允許或不允許進(jìn)而查看自己的測(cè)評(píng)結(jié)果。