- 電工電子電氣實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力電子電機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置
- 過程控制實(shí)驗(yàn)裝置
- 工業(yè)機(jī)器人智能制造
- 維修電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- PLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備
- 機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)裝置
- 光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)械示教陳列柜
- 機(jī)械專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 傳感器檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 工業(yè)互聯(lián)人工智能實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 消防、給排水實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
- 電梯安裝維修實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 熱工暖通家電制冷實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 新能源實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力供配電實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 煤礦礦山實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 財(cái)經(jīng)類實(shí)訓(xùn)設(shè)備.軟件
- 軌道交通實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 船舶實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 駕駛模擬訓(xùn)練設(shè)備
- 新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)底盤實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- 汽車電器電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- 特種車工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 汽車虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
- 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 實(shí)驗(yàn)箱.實(shí)驗(yàn)儀
- 光電子通信實(shí)驗(yàn)裝置
- 儀器設(shè)備.教學(xué)掛圖
- LGHL-03型 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
- LGHL-04型 工業(yè)互聯(lián)能耗監(jiān)控實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- LG-MEW01型 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)操作應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
- LG-MEW02型 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字孿生綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)
- LG-JCTⅡ型 光電檢測(cè)實(shí)驗(yàn)綜合平臺(tái)
- LG-TVP01型 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字孿生實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
- LG-JCT01型 光電檢測(cè)實(shí)驗(yàn)綜合平臺(tái)
- LG-CGS01型 光電傳感器綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- LG-CGSⅡ型 光電傳感器綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- LGX-TY01型 聚光太陽模擬發(fā)射器
- LG-XLP01型 消防聯(lián)動(dòng)控制中心及噴淋滅火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)
- LGR-QG02型 工業(yè)機(jī)器人切割工作站
- LGWX-084A型 維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置(網(wǎng)孔板、雙
- LG-GDB01型 光電報(bào)警實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
- LG-GYTC01型 光源傳輸調(diào)制探測(cè)成像顯示實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
- LG系列 智能建筑實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置
- LGJS-3型 模塊式柔性環(huán)形自動(dòng)生產(chǎn)線及工業(yè)機(jī)器人
- LGJX-82E型 立體倉庫實(shí)訓(xùn)裝置
- LGJS-1型 現(xiàn)代物流倉儲(chǔ)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
- LGJS-2型 模塊式柔性自動(dòng)環(huán)形生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(工
- LG-2400型 數(shù)控模組化生產(chǎn)流水線綜合系統(tǒng)(CD制程
- LGJD-01型 光機(jī)電一體化控制實(shí)訓(xùn)裝置
- LGJD-02型 光機(jī)電一體化控制實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-235A 光機(jī)電一體化高速分揀實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
- LGK-III型 數(shù)控車/銑床綜合考核裝置(二合一/生產(chǎn)型
- LG-AT2型 自控原理與計(jì)算機(jī)控制實(shí)驗(yàn)儀
- LG-NLY01型 樓宇智能化工程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
- LGZK-201G 自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)裝置( PLC、直流調(diào)速、觸
- LGPD-205B型 PLC、單片機(jī)及微機(jī)原理綜合實(shí)訓(xùn)裝置
- LGZK-201C 自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)裝置(PLC、變頻器)
- 智能交通綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
- 高壓供配電實(shí)訓(xùn)室設(shè)備建設(shè)方案
- 軌道交通實(shí)訓(xùn)室設(shè)備實(shí)訓(xùn)建設(shè)方案
- 焊接實(shí)訓(xùn)室工位隔斷排煙建設(shè)方案
- 自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案論證
- 電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案論證報(bào)告
- 電氣自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
- 工業(yè)機(jī)器人1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)方案
- 消防培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)方案
- 水泵拆解檢修實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
選擇擁有家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的技師學(xué)校
我國早期修理洗衣機(jī)、電飯煲、收音機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)這些簡單的家用電器基本就是這個(gè)家電維修師傅的全部業(yè)務(wù)了,那時(shí)家用電器技術(shù)含量低,基本都是簡單的模擬電路,沒有液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺(tái)所用的家電維修儀器工具也簡章,一塊萬用表、一個(gè)電烙鐵、一支電筆再加改錐鉗子就OK了。家電故障所需更換零配件也簡章,常用的也就是那些保險(xiǎn)管、開關(guān)、電源管、高壓包之類的,家電實(shí)訓(xùn)臺(tái)更無從談起。
但那個(gè)家電維修時(shí)代已經(jīng)過去了,現(xiàn)代家用電器的技術(shù)含量已經(jīng)不同以往了,就拿一個(gè)電飯煲來說,洗衣機(jī)、電磁爐、微波爐實(shí)訓(xùn)裝置控制系統(tǒng)已經(jīng)用單片機(jī)了,更別說液晶電視、電腦、智能手機(jī)這些高端家用電子設(shè)備液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺(tái)所用的高新技術(shù)了,至少它們都有CPU,都用程序控制運(yùn)行。而修理這些家用電器也不像過去一塊萬用表測(cè)測(cè)電壓、量量電阻就搞定,現(xiàn)在的家用電子設(shè)備故障要根據(jù)液晶電視維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)設(shè)備運(yùn)行原理來分析故障范圍,分析之后還需要用儀器去測(cè)試家電設(shè)備的信號(hào)是否正常再判斷具體的故障點(diǎn),這就需要家電維修人員懂得家用電器的液晶電視實(shí)訓(xùn)考核裝置電路原理,并且還要會(huì)使用相應(yīng)的儀器去測(cè)量才行,所以現(xiàn)代家電維修沒什么訣竅,憑的是對(duì)理論的理解加有序?qū)嶋H的操作。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)家電維修不能像學(xué)修理拖拉機(jī)那樣,找個(gè)師傅跟著邊看邊做就行了,而是要找個(gè)正規(guī)學(xué)校,進(jìn)行系統(tǒng)的電工電子基礎(chǔ)和設(shè)備原理的學(xué)習(xí)才可以。在正規(guī)家電維修學(xué)校學(xué)習(xí)不是把每個(gè)家電實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)備都學(xué)一遍,而是學(xué)電路原理、維修思路和解決問題的方案,像維修公式一樣,這樣才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的新設(shè)備,如果每個(gè)設(shè)備都學(xué)一遍,面對(duì)成千上萬種教學(xué)設(shè)備,你永遠(yuǎn)也不能畢業(yè)了。
也有一些家用電器的售后服務(wù)中心招收家電維修學(xué)徒,家電音視頻維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置無法實(shí)現(xiàn),表面看起來可以接觸到很多有故障家用器電,但致使的缺點(diǎn)是這些家電維修師傅是不會(huì)系統(tǒng)教你基本原理和故障分析方法的,都只是告訴你把什么元件換掉就OK,就像空中蓋樓一樣,具體故障怎么找到的,為什么要更換這個(gè)元件,這些*有用的技術(shù)是不會(huì)說的,就算他沒有保守技術(shù)的想法,但一個(gè)專業(yè)的老師教學(xué)生除了要有很好的教學(xué)方法之外還要付出大量的時(shí)間和精力,而這些在職家電維修師傅要完成一定工作量,他沒有足夠精力和時(shí)間做這些。另外家電維修售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)往往只有一類家電設(shè)備,具備家電實(shí)訓(xùn)臺(tái)的非常少,并且一個(gè)時(shí)間段的家電設(shè)備故障基本類似,所以接觸家電的數(shù)量再多也都是差不多的東西,家電維修學(xué)徒學(xué)到的技能非常局限。不會(huì)根據(jù)原理進(jìn)行故障分析,接觸家電設(shè)備局限是去工廠或售后當(dāng)學(xué)徒的致使傷。
還有一些家電維修培訓(xùn)學(xué)校,招生廣告鋪天蓋地,但去學(xué)校一看,教室是租的,老師是炒更的,儀器是便宜的,裝修是為了招生的,這樣的家電維修培訓(xùn)學(xué)校怎么能讓人放心?幾臺(tái)儀器設(shè)備都擺在*顯眼的地方,但價(jià)值不高。正規(guī)家電維修培訓(xùn)學(xué)校的一臺(tái)測(cè)量高頻信號(hào)的頻譜儀如RIGOL DSA1030就要近四萬元,一臺(tái)很普通數(shù)字示波器也要五千元,一臺(tái)BGA返修臺(tái)就要近一萬元等等,你想他們會(huì)大批的購買幾十臺(tái)嗎?雖然有些高檔實(shí)訓(xùn)設(shè)備并不是一直在用,但沒有它們你根本就做不到系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
還有一些家電維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾說學(xué)會(huì)為止,不會(huì)免費(fèi)再學(xué),其實(shí)就是每期就講那一點(diǎn)點(diǎn)東西,你絕對(duì)可以學(xué)到?jīng)]什么可學(xué)的,你自己都不想再去上課了。
那么,如何選擇家電維修培訓(xùn)學(xué)校呢?職教行業(yè)內(nèi)部人士指出,選擇家電維修培訓(xùn)學(xué)校、家電維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)著重點(diǎn)要放在考察辦學(xué)資格、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺(tái)必備,辦學(xué)層次、師資力量、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備、液晶電視技能實(shí)訓(xùn)裝置、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置、家電維修實(shí)訓(xùn)裝置其電子專業(yè)在社會(huì)的影響力這幾項(xiàng)。就廣東來說,大大小小的家電培訓(xùn)學(xué)校到處都是,但真正能符合以上要求的并不多,要進(jìn)行實(shí)地考察,多走多看再做決定,要考察的項(xiàng)目有以下幾個(gè)方面:
1、看辦學(xué)資格:
首先,要找有電子信息專業(yè)的學(xué)校去考察。考察過后,就需要對(duì)考察過的學(xué)校進(jìn)行實(shí)力對(duì)比,從而進(jìn)行*終的選擇。首先看學(xué)校是否按照主管部門批準(zhǔn)的辦學(xué)范圍和層次招生,是否有行政主管部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證,學(xué)校招生簡章、文件是否有行政主管部門的批準(zhǔn)號(hào),是否有物價(jià)部門頒發(fā)的“收費(fèi)許可證”。
2、看辦學(xué)層次:
辦學(xué)層次從低向高依次為小電子維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、普通電子技術(shù)學(xué)校、省部級(jí)重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校(技師學(xué)院)六個(gè)檔次。學(xué)校要想申報(bào)為高一級(jí)院校,其辦學(xué)時(shí)間必須在3年以上,購有家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、家庭影院綜合實(shí)驗(yàn)室設(shè)備還要達(dá)到其他相應(yīng)的要求,才可能審批成功。這個(gè)問題,可以從所在省勞動(dòng)廳每年的年未評(píng)選出的技工學(xué)校競(jìng)爭力排名做參考就可以了,排名在前的基本都沒問題。
如果即想學(xué)到技術(shù)拿到職業(yè)資格證又要獲得學(xué)歷拿到大專、本科文憑,*先選擇真正有自己的本科、大專辦學(xué)層次有技師學(xué)院的技工學(xué)校,擁有家電維修培訓(xùn)設(shè)備、多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)裝置,一定錯(cuò)不了,在加讀成人大專時(shí),成大是本校名額,指標(biāo)不用外借,一切都方便。其次選擇有技師學(xué)院辦學(xué)層次的技工學(xué)校,也可以放心。但一般技師學(xué)院的家電維修技術(shù)在電子信息專業(yè)中,并且專業(yè)名字不會(huì)直接叫家電維修,而是命名為“電子信息工程”、“數(shù)碼電子產(chǎn)品維修技術(shù)”、“電子信息工程與電器技術(shù)”等。
3、看師資力量和實(shí)訓(xùn)課:
要對(duì)比師資力量和實(shí)訓(xùn)情況。師資水平是*重要的因素,但實(shí)際情況是,就算教全校都是教授、博士上課,對(duì)技能型人才培養(yǎng)來說也未必有用,因?yàn)榧寄芙逃痛髮W(xué)素質(zhì)教育層次不一樣,不是培養(yǎng)電子研發(fā)人才,而是注重培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的能力。所以重要的是所在的系部設(shè)立時(shí)間要長,就會(huì)有成熟的教學(xué)理念和教學(xué)方法。教學(xué)理念必須務(wù)實(shí),教學(xué)內(nèi)容有用為準(zhǔn),教學(xué)深度以夠用為準(zhǔn),以發(fā)展的眼光培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力*重要。授課老師要雙師型,即有理論水平又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。*好能走出招生處,到課堂和實(shí)訓(xùn)室去聽聽看看,有二十分鐘就能了解個(gè)大概。
技能型人才所要學(xué)習(xí)的就是技能、動(dòng)手操作的能力。智能家電綜合考核實(shí)訓(xùn)設(shè)備是掌握實(shí)用技術(shù)是關(guān)鍵問題。其實(shí)很多技校就差在理論教學(xué)課程和實(shí)訓(xùn)課程不實(shí)用,教學(xué)效率低,培養(yǎng)的學(xué)生滿足不了上崗需要。所以,對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)力的對(duì)比是做出*終決定的關(guān)鍵。這一點(diǎn)有技師學(xué)院牌子的都沒問題,但一般普通家長和學(xué)生是沒辦法真正深入了解的,一般只能看招生簡章宣傳,聽招生人員講解,這個(gè)通道未必真實(shí),*低你也要親自考查一下實(shí)訓(xùn)室情況,看電子實(shí)訓(xùn)室設(shè)備和規(guī)模情況,如:家用電子電器維修實(shí)訓(xùn)考核裝置、家用電器實(shí)訓(xùn)裝置、洗衣機(jī)、電磁爐、微波爐實(shí)訓(xùn)裝置是不是經(jīng)常使用,而不是美觀樣子好。粗算一下學(xué)生人數(shù)和實(shí)訓(xùn)室數(shù)量和工位數(shù)量是否匹配,至少每周三天實(shí)訓(xùn),每個(gè)學(xué)生一個(gè)工位,如果達(dá)不到的話,就不能保證實(shí)訓(xùn)量, 或者一大群學(xué)生擠到一個(gè)工位,只能看不能親自動(dòng)手操作,根本學(xué)不到技能。因?yàn)榧寄芘嘤?xùn)學(xué)校主要看實(shí)訓(xùn),而實(shí)訓(xùn)成本高,液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺(tái)沒有購買,很多學(xué)校不愿意開那么多的實(shí)訓(xùn)課或者實(shí)訓(xùn)課只做成本低的項(xiàng)目,沒有幾個(gè)學(xué)校會(huì)買幾十臺(tái)大尺寸液晶電視放在教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備室讓學(xué)員去拆、去測(cè)、去修的。學(xué)校只領(lǐng)家長學(xué)生看幾個(gè)裝修豪華、工位又少的實(shí)訓(xùn)室,顯然不真實(shí),因?yàn)橐粋€(gè)班的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),從基礎(chǔ)到專業(yè)要經(jīng)過多個(gè)不同種類實(shí)訓(xùn)室才能完成,不能這個(gè)實(shí)訓(xùn)室多那個(gè)實(shí)訓(xùn)室少有瓶頸。完善實(shí)驗(yàn)室配置,家電實(shí)驗(yàn)臺(tái)、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺(tái)、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置的配置和建設(shè),達(dá)到人力和社會(huì)勞動(dòng)保障部對(duì)家電培訓(xùn)的要求。
4、學(xué)校長項(xiàng)專業(yè)*重要:
報(bào)讀技師學(xué)院或技能培訓(xùn)學(xué)校,*重要的是選擇本專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)校,每個(gè)技工學(xué)校都有它自己的特長,這通常和辦校單位和辦校初衷及后來發(fā)展方向有關(guān),都配置了北京智控理工偉業(yè)科教設(shè)備有限公司生產(chǎn)的智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置、家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺(tái)、液晶電視技能實(shí)訓(xùn)裝置如廣東省高級(jí)技工學(xué)校的機(jī)械制造類;廣州白云技師學(xué)院就是電子類;如果你想學(xué)模具而去廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院那不是*佳選擇,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是廣東省供銷社舉辦的,它的長項(xiàng)不是模具。但一些小型的培訓(xùn)學(xué)校會(huì)什么賺錢就開什么班,什么會(huì)計(jì)真帳、廣告班、高考實(shí)習(xí)班等等,那不是培養(yǎng)人才,那是以營利為目的。
5、學(xué)校位置和分校問題不容忽略:
很多人不在意學(xué)校位置這個(gè)問題,認(rèn)為學(xué)習(xí)的地方越偏遠(yuǎn)越安靜,要知道,技工學(xué)校不是搞學(xué)術(shù)的,不是學(xué)數(shù)學(xué)物理,是學(xué)習(xí)家電維修技術(shù)或家電生產(chǎn)過程中的技能。如果你在偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)生接觸專業(yè)技能的機(jī)會(huì)少,感受少,見識(shí)少甚至學(xué)了一年不知道用在哪里,越學(xué)越迷茫,所以要經(jīng)常接觸企業(yè)一線。例如:學(xué)機(jī)電專業(yè)的,學(xué)校*好在工業(yè)城市;學(xué)電子專業(yè)的,因廣東是電子大省,學(xué)校位置*好在廣州、深圳,這樣學(xué)生可接觸*新的專業(yè)信息和電子專業(yè)市場(chǎng)的行情,對(duì)將來就業(yè)創(chuàng)業(yè)大有幫助。
做好以上五項(xiàng)考察,相信你能找到滿意放心的家電維修學(xué)校報(bào)讀,剩下的就是努力學(xué)習(xí)家電維修技術(shù),為將來的事業(yè)發(fā)展做好技能方面的儲(chǔ)備。
為了完善家電培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室建設(shè),推薦使用以下家電實(shí)訓(xùn)設(shè)備,提高家電教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,達(dá)到真正學(xué)到技術(shù)及相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用。
液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺(tái)